一些科研方法经验

第8卷　第1期　2006年1月

辽宁中医学院学报

JOURNALOFLIAONINGCOLLEGEOFTCM

Vol.8　No.1

Jan.,2006

提高研究生科研素质的几点体会

林庶茹,范　颖

(辽宁中医学院,辽宁沈阳110032)

　　摘　要:当归补血汤是一首补气生血的经典方剂,中医临床多将之用于血虚证,因其疗效确切,自问世以来广

为使用。从目前的相关研究中,显示出中、西医学对其所涉及病证、,为寻找中西医结合研究的切入点,从中、西医学两方面对当归补血汤进行探索研究,联系。

关键词:研究生;科研素质;体会中图分类号:G642.4　　文献标识码:A:-)-02　　目前,,,定的现代医学技术与科研素质。通过提高研究生实验基本技能,不仅可以进一步提高研究生教育质量,还将对我校研究生创新能力的培养起到极大的促进作用。多年来我们通过亲身指导研究生或直接参与研究生的科研实践中体会到,加强研究生实验基本技能训练、熟练并掌握一定的科研实验方法及手段、积极参与学术交流活动等可以明显提高研究生的科研素质,并且取得了较好的成效,下面谈谈就笔者对研究生实验基本技能等方面的体会。1　提高学生实验基本技能与实验教师的素质　　近年来,全国中医院校的研究生多是应届的中医院校的本科毕业生,由于客观原因,本科时的学生的实验基本技能相对较低,故而研究生进入科研实验阶段后,不知从何入手,不知一些基本的实验仪器如何应用,不知怎样进行科研实验设计,为此对于研究生的实验技能训练,既要有长远的眼光,又要分析现状,在保持以往行之有效的良好传统基础上,加强规范化、提出新举措,提高研究生培养质量。为此作为科研实验室教师尤其要注重培养研究生良好的实验素质,特别是突出基础、能力、创新3个基本要素的全面培养。　　首先,从试管的清洗、过酸、烘干、高压等最基本的实验操作开始训练,这些看似简单,但却对实验结果起着至关重要的影响。在枯燥、单调的科研实验中,作为科研实验教师应以身作则,对学生严格要求和关心爱护,积极鼓励研究生亲自动手,而不是挖苦、鄙视,这样才能增强学生的自信心,充分调动研究生对实验操作的积极性和增加研究生对实验的兴趣。通过一些具体的实验工作,不仅可以加强学生的团队精神,增强人与人的合作能力,还可以加强研究生的科研作风、实验作风等。在具体的科研实验工作中,要多与研究生交流、给予更多理解和指导。　　在进行科研实验的过程中,要求学生“能根据要求灵活运用已学过的自然科学理论,实验方法和仪器,设计简单的实验方案并处理相关的实验问题”。利用分子生物科研实验中心的特色,积极推

动我校研究生的科技创新活动,更好发挥课题组报

告会等多方面教育作用。作为一名实验教师,也肩负着培养研究生的重任,将以自己最大的努力争取更好成绩,做出更出色的科研成果。2　强化现代实验方法与提高实验教师的技术水平　　目前,中医院校硕士研究生培养的目标是必须在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;掌握本学科的现代实验方法和技能;在所研究方向的范围内了解本学科发展的现状和趋势;具有从事科学研究、大学教学或独立担负专门技术工作的能力。医学专业研究生学习方式差异较大:就我校而言,研究生主要分布在基础医学、临床医学和中药学院、针灸学院四大专业方向上。基础医学研究生主要在校内进行基础医学研究,以实验室为工作场所。作为分子生物学实验中心,担负学校近一半研究生的科研实验。由于医学研究的特殊性,研究生进行科研的时间一般都在二年到二年半,并且往往都是满负荷运转。为此正确掌握现代科研实验方法、技术手段,既可以提高科研实验水平,又可以避免走弯路,浪费时间。　　在科研实验中,要求实验教师要具有较高的实验技术水平,准确地掌握各种实验方法,通过教师自身的言传身教,以自己严谨的科研作风和精巧技术手法令学生们叹服的同时,还要时刻注意在科研实验中容不得半点马虎,不做虚假的实验数据处理,给学生做表率,为人师表。根据学生的实际情况和教学需要,积极指导学生不断对实验内容进行必要的改进和增补,可以更好地完成科研工作。3　开展科研学术活动拓展师生的学术视野　　高等教育走向是以创新为标志的教育方向。科研和学术活动对提高研究生、教师的科研水平至关重要。为了不断提高应用分子生物实验室教职员工的科研能力和学术水平,更有效的把实验室建设落到实处,教研室在积极参与基础医学院里安排的各项科研活动的同时,也计划开展具有自己教研室专业特色的科研活动———定期召开科研报告会或学术讨论座谈会。通过一系列的学术活动,提高了我室教师队伍的整体科研水平,促进了科研教学质量的提高,并从定期开展研究生课题报告会以及教师的

收稿日期:2005-08-31

作者简介:林庶茹(1951-),女,辽宁抚顺人,高级实验师,主要从事分子生物学实验与研究。

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