第二课时
一、引入：
1. 同学们，老师今天让大家一个个都变成快乐的鸟，遨游那《鸟的天堂》，（课件2）板书：鸟的天堂。
2. 通过上节课的学习我们知道：作者一共几次去了鸟的天堂？分别看到了什么景象？（生回答）
是的，作者两次来到鸟的天堂看到了不同的景象，第一次看到了大榕树，第二次看到了真正的“鸟的天堂”
二、首先我们进入到真正的鸟的天堂，也就是你们的天堂去看一下：
1．出示课件3（鸟图） 看，鸟儿多吗？（多！）它们扑着翅膀多快乐呀！课文13、14自然段给我们生动地再现了这热闹的场面。（课件4）
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