在影视制作方案强调通过动手电影制片人的学生的创造性声音的探索
在影视制作方案强调通过动手电影制片人的学生的创造性声音的探索。学生学习写作和生产到导演,后期制作和电影所有的电影故事方面。
评估小组的教师为原创性,清晰度,个人的洞察力和艺术的卓越应用。
申请截止日期
大一: 12月1日(秋季只)必须提交补充材料 转学生: 2月1日(秋季只)必须提交补充材料 目前南加州大学学生: 9月1日(春季只),2月1日(秋季只)必须把完整的申
请学生服务的渣打银行105
注意转移学生:入场可用空间的基础上授予。为了使入学考虑,您必须先获得48转让学期单位(不包括AP和IB,但可能包括在秋季或春季学期进步单位)。
查看全部申请截止日期。
南加州大学申请流程
为了简化应用过程中,南加州大学将在年底开始接受2012-2013年入学2011年夏季常见的应用。信息有关申请将于今年夏天晚些时候。请访问更多的信息,包括任何更新USC的本科招生网站:www.51wendang.com。
(显然标题所有文件)补充材料电影艺术
作为应用程序的一部分,所有学生希望申请入学的影视制作程序认为必须提交的补充材料,以支持其申请。信息就提交这些材料将成为今年夏季晚些时候推出。
以下补充材料都需要入院考虑影视制作程序:
1. 电影艺术个人陈述- (A和B是必需的)
A。个人声明将读取的电影作为一种创意,自我意识和眼光衡量电视制作招生委员会。有没有标准格式或正确的答案。我们正在寻找一个你作为一个独特的个体意识以及您的独特体验,特点,背景,价值观念和/或世界观塑造你是谁,你想说什么作为创意制片人。要具体,生动,重点突出。我们不感兴趣的人格特质或成就恢复洗衣清单。我们想知道你的激情,你的信念,以及故事想要告诉样。(1000字以内) B。生产计划是致力于为客户提供了包括小说和非小说电影广泛了解学生,在电影,电视和新媒体,在写作的主要角色创作,制作,导演,摄影,剪辑和声音。在被暴露给所有这些形式和角色,学生往往会选择集中在某一学科。既然你知道现在(和不以任何方式承诺自己)告诉我们的电影制作上述方面似乎特别感兴趣的你,为什么。(200字以内)
2. 写作范例(选一)明确所有权,写作样本选择
A。一个四分钟的电影,不包含任何对话的轮廓。它可以是虚构还是非虚构。这个故事要传达视觉。(不超过两页)
B. 两个人之间的对话场景。提供一个段介绍描述剧本格式的两个字符。(不超过三页) C。描述了一个功能长度的电影,小说或纪实,你想发展的概念。(不超过两页)
3.
视觉样本(选择其一)为您的视觉样品的网址 视频选项:创建一个简单的叙述,您的视频创作产生了重大的作用。视频可以是真
人还是动画,小说或纪录片,但它应该反映你的审美品味和智力和情感利益。(不超过五分钟)
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