室内设计原理
1、考核方式:
通过阶段作业评定和最后一张综合作业加平时课堂表现进行综合考核评定。
理论认识的理解,创意能力的表现以及完成效果。
2、成绩核定办法:
课程结束的课程作业按百分制评定成绩,成绩不及格的必须重修。
室内设计原理设计:创新表达占40%,材料应用占20%,制作效果占20%,综合表达占20%为作品成绩。但该成绩只占总成绩的70%,平时成绩(包括学习态度、市场调查报告、资料收集、设计进度等)占30%。
六、授课方案
第一章 室内设计的含义、发展和基本观点
1. 教学内容:
第一节 室内设计的概念
现代室内设计称为室内环境设计,是环境设计中与人最为密切的。
室内设计的总体宏观看:能反映当时社会物质和精神生话的特征,也和当时哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。
从微观、个别的作品看:反映设计者的专业素养和文化艺术素养。
一、室内设计的定义
室内设计就是运用艺术的、和技术的手段,依据现代人的生活特质,创造出符合人们的生洒、生产需求,满足人们物质和精神需求的室内环境。
室内环境既要有使用价值,满足相应功能要求,也反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。
由此可见,它是为人们室内生活的需要而去创造、组织理想生活时空的环境设计;它是建筑设计从室外到室内的“景象化” ──“物质化”的过程;它是建筑设计的延续,是建筑空间概念深化的体现;它是一项涉及多学科、多工种、多内容的混合性设计。
二、室内装修、装饰、装潢、布置的区别
(一)室内装修
室内装修一词有最终完成的含义,着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。指土建施工完成后,对室内各界面、门窗、隔断最终的装修工程。
(二)室内装饰
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