听丁榕老师报告有感
做一名幸福、快乐有成就的班主任
——听丁榕老师报告有感
刘同英
2012年3月13日，我在县艺术中心有幸聆听了全国特级教师、优秀班主任丁榕老师的《更新教育观念、转变教育方法、拓宽教育途径——做一名幸福、快乐有成就的班主任》的专场报告。68岁的丁老师在一天5个多小时的报告中，始终是站着的，没有喝一口水，她以其人格的魅力、满腔的激情、超人的智慧、让我饱尝了一顿精神盛宴，使我的心灵得以洗礼。
丁老师的幽默诙谐、亲切实在，时时引来老师们发自内心的掌声，老师们始终洋溢着会心的微笑。从丁老师热情洋溢的笑容、自信幽默的语言中很难判断出她的实际年龄。60多岁让我想到的是“暮色”，而在她的身上看到的却是光彩四射。她那激昂的话语，感人泪下的案例，吸引着在场的每一个人，丁老师讲到兴奋处，我们为之热烈鼓掌，讲到动情处，我们热泪盈眶。
丁榕老师睿智的话语、激情的演讲、丰富的情感、精彩生动而又发人深省的案例，充分展示班主任工作的艺术性，使我学到了许多班主任工作的技能技巧。
一、育人要依靠情感。
丁榕老师的情感教育是德育过程中最深层的教育。她从情感入手，以无私的奉献精神，把对党的教育事业的忠诚，都倾注在自己的教育事业上。丁榕老师在情感育人中所表现出来的伟大人格力量，使我深受教育。我觉得，老师的爱，与育人的责任是一致。同时，老师期望每个学生成材，有一个美好的未来，与老师期望，社会健康发展，
