优秀作业本展览方案(1)
读书节优秀读书摘录本与优秀作业展实施方案
一、活动目的：
全面贯彻落实《中小学教学常规》中的小学生作业规范，以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的展览与评选，促进教师之间的工作交流，也为学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会；通过部分学生的优秀作业榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，进一步提高学生的书写质量，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，培养学生良好的作业习惯。 二、展览时间、地点：
2012年4月12日（周四） 公共图书楼二楼东阅览室 三、参展项目：
（一）优秀作业本：每班推荐5位学生
语文学科：课堂作业本、指导丛书、作文。 数学学科：课堂作业本、指导丛书。 科学学科：课堂作业本、指导丛书。 英语学科：课堂作业本。
（二）优秀读书摘录本：每班推荐5位学生 四、参展作业要求： （一）优秀作业本
1、作业本页面整洁干净，无涂画、折角、破损等现象。
2、书写工整，低段组学生用铅笔书写，中、高段组学生用水笔书写。
3、规定的作业不少做、不漏做，作业正确率高，错的有回批。 4、教师批改及时，时间具有连续性（从开学到展出前）。 （二）优秀读书摘录本
1、摘录本页面整洁干净，无折角、破损等现象。
2、摘录认真，书写工整，摘录内容以能提高写作能力、学习效果为前提，可以摘抄优美词句和片段，写读后感等。 3、摘录内容丰富。 五、操作步骤：
第一阶段：优秀作业推荐（第九周完成）
以班级为单位，班主任老师综合衡量学生各科的作业本情况，从班级中推荐出最优秀的五位学生，把他们的各科的作业本作为参展项目，并把参展作业的学生名单上报到教务处。
第二阶段：展台布置（4月12日中饭前完成）
展台设置在东边阅览室。每个班级一个展台（届时教务处统一在展台上贴上班级标签），展台的设计摆放由班主任老师负责。
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