幼儿园主题活动方案表 主备 傅园菊 年 月 日 周次 星期

活动内容 活动目标

健康活动《红绿灯》 健康活动《红绿灯》

了解红绿灯的作用，在游戏中学习最基本的交通规则。

活动准备 1.用硬纸板剪两个圆，分别涂上红色和绿色。 2.幼儿人手一个小圈。 3.使用幼儿用书第 3 册第 16—17 页。 活动过程 一、探论红灯和绿灯表示的意义 师：我们平时在马路上看见红灯要怎么样？(停止)看见绿灯要怎 么样？(通行) 二、教师和幼儿共同布置游戏场地 用长纸条隔出车道，并用一把椅子当岗亭。 三、游戏： 《红绿灯》 1.教师交代游戏规则与要求。 2.教师当警察，幼儿当驾驶员，幼儿拿着小圈当方向盘，按教师 出示的不同颜色的“灯”停止或通行。 3.幼儿和教师互换角色，请愿意当警察的幼儿来指挥。 4.游戏可以反复进行。 5.表扬在游戏中遵守规则的幼儿。 旁注

教学反思(写在背面)