孙村小学综合评估自查报告
孙村小学综合评估考核自查报告
在2011年度，我校以科学发展观为统领，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以课堂教学为中心，以优化教师队伍为抓手，以发展学生学习能力为目的，坚持育人为本，改革创新，务实高效，促进公平，科学管理，提高质量,为促进我校教育均衡发展，全面提高教育教学质量做出了一定成绩。为加快教育管理规范化、制度化建设，形成务实高效的管理体系和运行机制，进一步深化我校教育改革，对我校教育教学管理工作进行了自查，现将我校自查情况汇报如下：
一、探索科学管理模式，提高教育教学管理质量
（一）加强学校制度建设，切实提高管理水平。
学校各项规章制度的建设和执行，直接影响着学校管理工作的方向，因此我们加大了学校制度建设和执行的力度，大力倡导“以人为本”的管理理念 ，始终坚持“办一流学校，抓一流管理，建一流队伍，创一流成绩”的办学思想，根据学校特点创造性地开展工作，工作中突出一个“严”字，狠抓一个“实”字， 健全各种制度，并结合教师考评细则，联系我校实际，重新分解条款，使之更具有可查性和可操作性。切实起到激励和评价作用，以制度落实来调动全体教师的积极性，使教学常规、教师上课、办公秩序井然有序。
（二）积极营造教育氛围，寓德育于教学各个环节。
