2011级小学语文教学论试题第一套答案
2011级小学语文教学论试题（A套）
参考答案及评分细则
一、解释题。（每小题3分，共12分）
1 渗透识字：是一种识字的方法，这种方法主张不是所有的字，都要由老师教，学生通知环境，图画等自然而自就认识了。
2 阅读：阅读是读者与作品及作者交流的过程。 3 语文的工具性：指语文的实用性，指学习语言是为了应用语言这种特性。
4 语文素养：指语文课程应该培养学生热爱祖国语言文字的兴趣，指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，使他们具有运用祖国的语言文字的能力等方面的内容。
二、判断分析题（每小题2分，共20分）（判断准确1分；分析1分）
1 这种说法是错误的。写字不仅在于实用，还对学生审美能力的提高，耐心等培训有积极意义，因此我们应该加强写字的教学。
2 识字教学目前存在的弊端是让学生大量的组词造句。 正确。大量的组词造句使语文教学的阅读这一重要遭到
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