小学数学教材分析
试卷分析
小学数学教材分析
后箐完小 肖叔贵
一、教材的概念
教材的定义有广义和狭义之分
广义的教材之课堂上和课堂外教师和学生使用的所有的教学教材，比如，课本、练习本、活动册、故事书、补充练习、教辅资料、自学手册、录音机、录像机、计算机光盘、复印材料、报刊杂志、电视节目、幻灯片、卡片、教学实物等。教师自己编写的或设计得材料也可称之为教学材料。总之，广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本，凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。
狭义的教材就是教科书。教科书教科书是一个课程的核心教学材料，从目前来看，教科书出了学生用书以外，几乎无一例外地配有教师用书、练习册以及配套读物、挂图、卡片、音像带等。
很显然，广义的教材既包括课堂教学的教科书，也包括其他所有有利益学生学习的材料。《标准》中的教材主要是指狭义的教材，即教科书。
二、对教材整合的思考及对教材内容说明
以前的《教学大纲》把小学教材教学内容分为七个方面：①数与计算；②量与计量；③几何初步认识；④代数初步知识；⑤比和比例；⑥应用题；⑦统计初步认识。当前《新课标》只把小学教材教学内容分为四个领域：①数与代数；②空间与图形；③统计与概率；④实践
你可能喜欢
- 人教版小学数学教材全套目录
- 小升初数学总复习资料
- 小学数学新课程标准解读
- 小学数学教材教法试题及答案
- 小学二年级上册数学教案人教版
- 义务教育数学课程标准2011版
- 北京课改版数学
- 数学六年级下册课件
- 小升初数学总复习资料归纳[1]52页
- 小升初数学总复习资料4页
- 小升初数学总复习资料归纳(10)8页
- 小升初数学总复习资料归纳(8)4页
- 小升初数学总复习资料归纳(4)8页
- 小升初数学总复习资料归纳(3)2页
- 小学数学新课程标准(修改稿——)解读22页
- 《小学数学新课程标准》解读12页
- 小学数学新课程标准解读6页
- 2011版小学数学新课程标准解读28页
- 小学数学新课程标准解读(二)12页
- 2012版小学数学新课程标准解读83页
- 2010年教师小学数学教材教法考试题及答案6页
- 2009年黔东南州小学教师数学教材教法考试题及答案3页
- 小学数学教材教法试题及答案1238页
- 小学数学教材教法试题及答案3页
- 2011年黔东南州小学数学教材教法考试题及答案(汇总)6页
- 2009年黔东南州小学教师数学教材教法考试题及答案13页
- 启东教育新课标人教版小学数学二年级上册教案74页
- 人教版小学数学二年级上册第三单元教学教案5页
- 小学二年级人教版数学上册角的初步认识教案3页
- 人教版小学数学二年级上册全册教案 专人解答1页
- 人教版小学数学五年级上册第二单元教案[1]26页
- 人教版小学二年级数学上册教案225页
- 2011年义务教育课程标准实验教科书数学六年级(上册)省实验班期末调查卷(B)(word版下载) 24页
- 2011年义务教育课程标准实验教科书数学六年级(上册)省实验班期末调查卷(A)(word版下载) 24页
- 义务教育数学课程标准(2011年版)[1].doc59页
- 2011版义务教育数学课程标准 word90页
- 2011义务教育数学课程标准(2011年版)86页
- 《义务教育数学课程标准(2011版)》的主要变化5页
