为切实转变机关作风,规范干部行为,提高工作效能,树立公仆形象,特作出“四项整治”、“十个严禁”、“六个不准”规定。 这是本人开展“整治提效”作风整顿专项活动心得体会

开展“整治提效”作风整顿专项活动

心 得 体 会

武宁五小 俞海宁

2011.10.23

10月21日，我校组织全体教职工开展“转变机关作风，规范干部行为，提高工作效能，树立干部形象”作风整顿专项活动，活动期间，全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“懒、散、庸、浮”及低级趣味对实际工作带来的危害，切实增强了全体教职工的责任意识，提振了工作热情和干劲。大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的自查自纠，提出相应的整改措施，并围绕我县发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

一、以自身思想观念为整治活动切入点。随着时代的发展和社会的进步，作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。

首先，教师要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。做一个道德高尚的人，做一个干部队伍的楷模。

其次，我们要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起