第8课 辛亥革命教学设计
教学目标
1.知识与能力: 第8课 辛亥革命教学设计 教者:尹盼盼
通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会,
三民主义,武昌起义等历史基础知识;通过看图,培养学生的观察和想象能力;
通过探究活动,培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的
能力
2.方法与过程:
运用多媒体,播放视频材料,并与教师提问相结合。使学生了解本节课的基
础知识,运用挂图,是学生了解辛亥革命的形势。
3.情感态度与价值观:
通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反
封建的资产阶级民主革命。武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张
扬,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意识。
教学重点和难点
重点:中国同盟会的建立及其纲领,武昌起义和辛亥革命的意义。
难点:辛亥革命的历史意义
教 法:1.多重导入 2.图表辅助法 3.讲解分析法 4.讨论法
学 法: 自主学习 合作探究
教学准备:
1.投影仪 2.视频资料 3.幻灯片
课时安排:一课时
教学过程:
复习提问:
第二单元我们主要讲的是近代以来中国人民为救国救民所做的探索,
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