优秀学生干部申请材料

--------基础医学院2009级临床6班 李逢洲 尊敬的老师：

您好！

我是基础医学院2009级临床医学（英语班）6班的的李逢洲。我在大一上学期任临床6班宣传委员，下学期任临床6班班长，现任临床6班班长、基础医学院2009级学生会外联部副部长。在过去的一年里，我认真学习专业知识，同时积极认真地工作，努力做到全面发展，为老师做好助手，为同学们做好干部。经过一年的工作，本人认为在各个方面均符合优秀学生干部的评选条件，故提出此申请。现将本人基本情况介绍如下，作为您的评审参考。

一、 思想方面

我是一名共青团员，并已经写过入党申请书。我不但以共青团员的标准严格要求自己，更向优秀的共产党员同志学习，时刻以党员的标准作为学习和工作的准则，争取起到学生干部的模范带头作用。我积极地参加院校组织的活动，并积极地协助班级团支书的工作，无论是在任宣传委员期间还是任班长期间，都能同班级团支书密切配合，在上级老师的指导下，独立完成工作。我关心时事，常在个人主页发表对时政新闻、世界局势的看法，并以一个坚定的马克思主义者的口吻，宣传党和国家的政策。

二、 工作方面

任宣传委员期间，我努力工作，热心地为同学服务。为把宣传工作做的更好，我积极地与同学沟通，了解他们对我工作的意见。在任职期间，我与兄弟班级的宣传委员共同努力，参加了多次年级或学校要求的工作，比如发宣传单、画海报、贴通知、布置会场等。我和我的搭档一起保质保量地完成了这些工作，并且相互学习，相互指导，最终实现共同进步。最让人难忘的就是我们参加全校教室布置大赛，获得了一等奖，随后，我班所在的教室被学校评为“文明教室”。

作为09级临床6办的班长，我始终将同学的根本利益作为工作的重心，也就是将班级规范化管理与加强学风建设作为班委会工作的最重要方面。在我和班级团支书的共同领导下，班委会始终将全心全意服务同学作为工作原则，将“构建和谐班级，倡导优良学风”作为工作的目标，将学院、年级的各项指导作为服务同学和管理班级的指导原则，充分发挥作用，并同辅导员老师、班导师高颖老师及班导生吕东泽学长保持频繁沟通，不断获取来自上级的先进指导，从而实现了班级建设规范化、学风养成系统化、班委工作理念先进化。为了实现班级建设“以人为本”，为了增进同学们的感情、加深彼此了解，为了让大家学到更多书本以外的知识，09级临床6班班委会积极与各方面联系，并在辅导员老师或班导师的指导下，组织了一系列有意义的班级活动，丰富了大家的课余生活。全班参观学校科研中心实验室使大家感受了科研的魅力，集体攀登大连电视塔开阔了大家的眼界，去203高地赏樱花培养了大家的爱国情操，到星海看焰火晚会让大家热血沸腾。这些活动都使90级临床6班的先进性不断提高。在班级日常管理方面，班委会常借鉴各级学生会及平行各班先进的管理方法，为每位同学印发了班级日常管理书面章程，并不断修正、完善。从班长、团支书，到班委其他成员，再到寝室长，乃至班级中的每一位普通同学，都严格执行班级管理规程，并施行问责制度，保证班级管理工作高效有序进行。在全班同学的共同努力下，09级临床6班在大一第二学期的量化考核中在全年级19个班级中名列前茅。稳定铸成繁荣，在政治工作长期稳定的情况下，6班同学在创造了一次又一次学业上的佳绩！

在不久前的优秀学生干部选举暨班级民主投票班会中，我被同学们选为优秀学生干部，