新课标小学四年级语文学科下册教学计划
新课标小学四年级语文学科下册教学计划
一、班级分析。
四年级共三个班。我任四年级一班的语文教学，兼副班主任。四年级一班原有78人，现在94人。在上期期末统考中排名第三。由于我是刚接手这个班，对学生的情况还不是很了解，经过一两天的接触，初步感受到这是一个很活泼的班级，有不少调皮的孩子，因此班级纪律较差，自觉性更是欠佳，只有极少数孩子能主动学习。学生基础很不理想，潜力还有待于挖掘。
一、教材分析
本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。语文园地由5个栏目组成，其中有4个固定栏目：口语交际、习作、我的发现、日积月累；另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”，这4项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。本册要求认识200个字，会写200个字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生
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