团辅活动(沟通)——画图游戏

小学心理健康团辅游戏

画图游戏

一、活动名称:画图游戏

二、活动目的:

让学生明白双向沟通比单向沟通更有效,双向沟通可以了解到更多信息。

三、参加对象:参加团队活动的全体人员

四、活动场地:教室

五、活动准备:小黑板、图1、图2、学生准备纸笔

六、活动流程:

(一)活动一活动规则讲解:

1.请一位同学上台与全班同学面对面;

2.将图1贴于写字板后;

3.台上的同学描述图1,而台下的同学只允许听,不许提问。——单向沟通;

4.活动结束,统计自认为对的人数和实际对的人数。

(二)进行活动一:

团辅活动(沟通)——画图游戏

团辅活动(沟通)——画图游戏

(三)活动二活动规则讲解:

1.请一位同学上台与全班同学面对面;

2.将图2贴于写字板后;

3.台上的同学描述图2,而台下的同学可以举手发问。——双向沟通;

4.活动结束,统计自认为对的人数和实际对的人数。

(四)进行活动二:

团辅活动(沟通)——画图游戏

团辅活动(沟通)——画图游戏

(五)讨论要点:

——对听者

1.自认为自己来做会做的更好——单向沟通时,听的比说的着急;

团辅活动(沟通)——画图游戏

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