初中学生综合素质评价标准
学生综合素质评价标准 评价 内容 评价 要素 B1 政 治 观 点 B2 勤 奋 进 取
A
等级标准
1.热爱祖国，拥护中国共产党，关心时事政治，了解中国历史和国 情。 2.有较强的社会主义信念和分辨是非的能力。 3.积极学习政治理论知识，具有初步的历史唯物主义和辩证唯物主 义思想，不参加封建迷信活动。
1.学习目标明确，学习态度端正，学习积极努力。 2.不怕困难，勤奋上进，有较强的竞争意识。
A1 道 德 品 质
B3 文 明 守 纪
1.遵守校纪校规，熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行 为规范》。遵守《中小学生文明礼仪细则100条》。 2.具备较强的法律常识，遵守法律法规和社会公德、公共秩序，爱 护公共财物。 3.掌握基本的安全知识，具有较强的安全意识和自我保护能力。 4.团结同学，尊重师长，言行文明有礼。 5.正直诚实，信守诺言，真诚待人，不说谎，不做损人利己的事 情，自觉抵制违法和不良行为。 6.考试不作弊。
B4 爱 集 体 爱 劳 动
1.关心集体，响应号召，积极参加班级和学校各项建设和活动。 2.维护集体利益，能顾全大局，不说不做有损集体利益的事情。 3.珍惜集体荣誉。 4.热爱劳动，尊重劳动人民，爱惜劳动成果。 5.能积极主动参加力所能及的劳动，劳动中不怕脏，不怕累，养成 生活自理和主动从事家务劳动的习惯，掌握1--2两项简单的生活与 生产劳动技能。
