我的教学故事 新教师作业
新教师 教学故事
我的教学故事（二）
我是一所偏僻小学的一年级教师，在我的身边时常发生着各种各样的小故事，有让人生气的，有让人无奈的，也有让人不知所措的，但是换个角度去想想，其实都是很有意思的也是很有教育意义的。下来我就将我所遇到的一些小故事里的一个和大家分享下：
在作业中出现的小故事：
对于小学教师来说，交作业是一个很难解决的问题，现在的教育理念是不能从身体上体罚学生，更不能心理上打击学生。这就让老师犯难了：学生喜欢玩，自控能力很差，不是忘记了，就是为了玩而乱写。再者我们学校的学生家长大部分都不识字，在家里面不能辅导学生的作业，再加上学生的学习自觉性也不够强，因此学生的作业，练习不能按时完成，最终学习成绩也提不高。
在我们班有这样一个学生，有一次，他的作业又出现了连续一片的叉叉，我把他叫到办公室，我问他“为什么作业是一片的错误呢？你是不是不会做呢？”只见他瞪着无辜的眼睛看着我，泪珠儿一颗一颗的滑下来，“老师，我错了，我去改！”我看着他一脸的诚恳，顿时心软了，想着是不是有的什么原因，“好吧，你去改正吧！”几分钟之后，全部的错误被订正好交到了我的桌子上。
过了几天，他的作业上又出现了这样的错误，整片的醒目的错误，我又把他叫到办公室进行询问，“为什么又出现了这样的错误？你给我说清楚！”还是一样的表情，无辜的大眼，泪珠儿又开始一颗颗的滑下，“老师，我错了。”
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