小学生心理游戏集合
心理游戏
（1） 串名字游戏
游戏目的：通过互相叫出对方的名字，敲碎阻碍认识的冰山。 人员安排：小组为单位
游戏方法：大家站成一个圈，由第一个学生自我介绍“我是***。”
然后接下来的第二个学生就顺着他的话说下去：“我是***
后面的***。”第三个学生再接着说：“我是***后面的***
的后面的***”，依次下去 ，最后介绍的一名学生要将
前面所有学生的名字复述一遍。
（2）画出理想的你
游戏目的：在这个游戏中，你选择了某种代表自己的植物，是因为这
种植物有和你相同或者你所希望具备的特质，可以投射出
对自己的期望。但是，就像世界上没有两片相同的叶子一
样，选择相同植物的人，选择的理由却不尽相同。你可以
通过这个游戏看到真实的你、理想的你、独一无二的你。 人员安排：小组为单位
游戏准备：六七支笔及大约200张的纸
游戏方法：分给每个学生一张纸及一支笔，问这样的问题“如果你是
一种植物，你希望是什么？并将这种植物画下来，解释你
选择这种植物的理由。”
【附注：
你可能喜欢
- 团体心理游戏
- 心理游戏大全
- 课间小游戏
- 小学生室内游戏
- 猜字谜游戏
- 心理辅导课教案
- 告诉你团体心理游戏(辅导)的秘密3页
- 团体心理活动游戏大集合之趣味热身活动(25个)27页
- 团体心理活动游戏大集合88页
- 10级建筑工程班团体心理辅导游戏方案2页
- 40个团体心理辅导心理游戏6页
- 团体心理辅导游戏1页
- 心理游戏大全67页
- 心理游戏大全14页
- 团队心理游戏大全4页
- 实用团体心理游戏大全4页
- 团体心理游戏大全11页
- 团队互动心理游戏大全142页
- 学生课间小游戏200个68页
- 课间小游戏 修改版1页
- 学生课间小游戏25个8页
- 课间小游戏引发的思考2页
- 课间小游戏8页
- 文明课间小游戏2页
- 小学生室内心理游戏3页
- 小学生—体育课 室内小游戏9页
- 适合小学生的室内游戏[1]7页
- 小学生可以玩的室内游戏6页
- 小学生室内亲子游戏2页
- 小学生体育课室内小游戏6页
- 小学作文：记一次有趣的猜字谜游戏2页
- 小学作文：记一次有趣的猜字谜游戏2页
- 猜字谜游戏31页
- 猜字谜游戏19页
- 猜字谜游戏29页
- 主题班会猜字谜游戏7页
