pep小学英语毕业班总复习资料

小学英语六年级下册试卷

毕业班小学英语总复习资料

一、易错词汇

1. 冠词a, an,the的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a。

a, an在以下情况下用:①表示数量“一” ②表示一类人或物,不具体指哪一个。③用在固定词组中。特指某一个具体的人或事物。②上文中提过的人或事物。③用在世界上独一无二的事物前面。④用在乐器名词前面⑤用在序列数、形容词最高级以及方位词的前面。⑥用在惯用语中。

☆注意☆以下情况不使用冠词the:①在某些专有名词前面。②在季节、星期、节日、三餐、球类等前面。③名词前已经有this, that, his, our等定语时。④习惯用语。如by bike.

2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.

3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have .

4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are.

5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)

二、名词(表示人和物的名称的词)

1.

①可数名词(可以分为单个个体系,并且可以直接用数目进行计数的名词)如student,book,boy等。有单数和复数之分:

表示“一个”时用单数形式,表示“多个”时用复数形式。如 a computer, a room, an apple, five books, many bags, some desks等。

名词由单数变成复数的构成规则:

⑴如果单词结尾的字母是s, x, ch, sh的,通常要在单词后面加-es;如果单词结尾的字母是o的,一般在后面加-es构成复数。如bus--buses box---boxes class--classes dish--dishes watch--watches tomato--tomatoes hero--heroes.

⑵以字母y结尾的单数名词,而且y的前面不是元音字母,则要把y改成i,再加-es。如果是y的前面是元音字母的,就直接加-s。如story---stories baby--babies day--days boy--boys.

⑶以f, e结尾的单词,要把f, fe 改成v后加-es。如knife--knives wolf--wolves leaf--leaves shelf--shelves.

⑷一些不规则的名词复数。如goose--geese foot--feet tooth---teeth woman--women man--men child--children.

⑸还有部分单词的单复数形式相同。(注意:这些名词是可数名词)如fish--fish deer--deer sheep---sheep people---people.

②不可数名词(不可以计数的名词)如 water, air, ice等。

三年级:cake bread hot dog hamburger chicken Coke juice milk water tea coffee. 四年级:hair rice fish beef soup weather

五年级:homework house work cabbage pork mutton eggplant fish tofu grass lake air rain snow. 六年级:money vapour soil.

2. (表示人名,地名等)如Mike, Beijing.

三、动词过去式详解

动词的过去式的构成规则有:

A,规则动词

① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

你可能喜欢

  • 小学英语语法总复习
  • PEP小学英语总复习
  • 小学英语六年级总复习
  • PEP小学英语单词分类汇总
  • PEP小学英语六年级
  • 小学五年级英语语法
  • 深圳朗文版小学英语
  • 小学语文文学常识大全

pep小学英语毕业班总复习资料相关文档

最新文档

返回顶部