长大以后我想成为您

当熟透的果实低了头，它不是在一睹自己的芳美，而是在思索，我是怎么成熟的呢？没有土，我早已腐烂枝头；没有水，我早已枯干萎缩；没有光，我早已憔悴丑陋。感谢它们使我拥有了光芒，感谢它们给予我美丽。初一那一年，压得我喘不过气，是您，是您的目光，给予我温暖。

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光 ”这首歌，在我初一那时候的心中只是一种幻想，但有一次，我终于走出了自卑，战胜了自己，逐渐变得自信。

原来的我，自卑而不想眼，懦弱而经不起打击，像一株扶不稳的小草，风往哪吹，就往哪儿倒。总以为自己不如别人。但，是语文老师，她帮助我战胜了自卑。

那是初一刚开学没多久的一次语文课堂上，您走进教室，把手里抱着的厚厚的报纸放在每组的第一位同学，依次传给每位同学。“发报纸咯 ”伴着同学们一声声欢呼，我心中急切的等待，我的报纸终于发下来了，像接到了紧急命令似的急忙翻开去看后面的小作文，竟然是我做梦都想得到的A，我的欣喜无以言表。同学们的报纸都到手后，您说要点评作文，这次不经意间听到我的名字，说得A的同学都写得比较不错，还要上讲台读给大家听。我的民一震：这怎么行？我会不好意思的，而且我的声音小得像蚊子叫，就连平常说话时，大概只有同桌才听得到。到我上讲台念的时候，我愣了一下，离开座位，顿时双腿有点发抖，踉踉跄跄地走到讲台上。我深吸了一口气，无奈，只好开始读，刚从嘴里咬出第几个字的时候，同学们似乎都在窃窃私语。我顿时脸红得像熟透的柿子，额头直冒汗，总以为同学们在下面说我的不是。本来我声音就小，在这样的情况下，我的声音不由得更小了。这时，您亲切地对我说了句“没关系，要是声音再大些就更好了，后面的同学都听不到”。正是您的这句鼓励，才使我有了信心，使我读完了那篇小作文。在那以后，您一次次地鼓励我，让我自信，一次次地在我的周记里留下您的评语，让我倍受关爱。

老师，是您给予我关怀，是您给予我温暖，是您帮助我走出自卑。我庆幸在初中这茫茫无涯的学海中，有了您的陪伴。只可惜，在这初中生活中，我们只剩一年多时光。

我相信，在多年后，我也会变成您，因为感动，所以感恩。“每一次都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光 ”。

点评：文章用含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味，文章的开头引人入胜，以一件具体的事例来展开解释说明！更加丰富了文章的内容。