中考专题复习——金属活动顺序及其应用教案
适用于中考前专题总复习用,特别适用于普通班的学生.
中考专题复习——金属活动顺序表及其应用
一.本课时复习内容分析：
金属活动顺序仍是今年中考的一个重点考查内容。是2011年泉州《考试说明》中四个C级目标水平中的一个，主要考查学生是否熟记金属活动性的强弱顺序，相填写缺漏的元素符号，根据有关金属与酸反应和金属与可溶盐反应的规律，判断是否会发生反应，考题中常设置一个化学方程式的书写，及判断反应类型。所以指把本节课作一个专题课，让学生在复习金属与酸、金属与盐溶液的基础上，解决一些实际问题和体验中考真题，从而构建起相关知识系统，帮助学生对旧知进行整理，对新知进行拓展。 二.复习目标 【知识技能】
1．熟记金属的活动性顺序，并能应用它解释一些与日常生活有关的化学问题。 2．通过对不同类型习题的分析，培养学生分析和表达能力。
【过程方法】采用讲解、练习、讨论、探究等方法使学生对金属活动性顺序表熟练应用。 【能力培养】
1培养学生分问题和解决问题的能力。
2．温故知新，提高兴趣，培养学以致用的习惯。 三．【教学重难点】
【重点】金属活动性顺序表的具体应用。
【难点】利用金属活动性顺序设计实验解决生活中的实际实际问题。 四．教学设计
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