传播学概论知识点2013版

第一章传播概述

第一节、传播的含义

1、传播学：研究人类社会传播现象和传播活动规律的学科。

2、传播一词最早出现于《北史，突厥传》。

3、传播的特性：（1）形态多样性：口语传播、文字传播（写信、作文）、图像传播（绘画、拍照）

（2）时空遍布性：从时间上从古至今、从空间上从南到北

（3）行为伴随性：行为离不开传播、行为本身就是传播

（4）极端重要性：传播的本质

4、传播的定义：（1）共享说：强调传播是传者与受者对信息的分享

（2）影响说：强调传播是传者意图对受者施加影响

（3）仪式说：强调传播是传者与受者之间开展的仪式

（4）符号说：强调传播是符号的流动

5、传播与信息的关系：

（1）与信息相随的传播，同样遍布整个自然界

（2）传播同样可分为物理传播、生物传播、人类传播

（3）传播学的研究对象，只是广义的传播中的一部分，即人类传播，传播学，即人类传播学

（4）传播定义：广义：系统（自身及相互之间）传受信息行为；

狭义：人（自身相互之间）传受信息的行为，即人类传播

第二节、传播的类型

1、从符号角度：口语、文字、图像、实物

语言传播（口语、文字）、非语言传播（图像、实物）

从性质角度：人类传播（社会传播、非社会传播）、非人类传播

2、人类传播的划分方法：

（1）二分法（技术、手段）：亲身传播、大众传播

（2）四分法（范围、规模）：自我传播、人际传播、组织（团体）传播、大众传播

3、自我传播：最小是一种传播，是非社会传播

人际传播：个人与个人之间的传播活动，至少两人以上，下限明确，上限模糊，无明确的群体正式的组织组织传播：为达成特定目标而建立明确程序、发生协调行动的群体之间的传播，政治组织、经济组织、公益组织、互利组织等

大众传播：职业化的传播机构利用机械化、电子化的技术手段向不特定的多数人传送信息的行为或过程。

优点：快、广、多、好缺点：反馈不及时、不直接、不充分

第三节、传播的结构

1、传播的三要素说：传者、受者、信息古希腊亚里士多德在《修辞学》中提出

2、模式的类型：文字模式、图像模式、数字模式图像模式最常用

3、传播基本模式：线性模式、控制论模式、社会系统模式

（一）线性模式：

（1）拉斯韦尔的5W模式：谁 → 说什么 → 通过什么渠道 → 对谁 → 取得了什么效果

传者讯息媒介受者效果

控制分析内容分析媒介分析受者分析效果分析

不足：1）是单向未双向 2）是孤立未联系 3）静止未变动 4）只是环节不是要素

（2）申农—韦弗的通信模式

讯息信号接收到的信号讯息