新人教版小学数学二年级上册各单元知识点复习归纳
仔细归纳了本册各个单元的知识点,以及一些知识的运用方法,简单实用有效,决定是你复习的好帮手。
二年级上册各单元知识点复习归纳
第一单元 长度单位
1、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。
2、认识厘米：认识厘米的长度，1厘米大于有多长，用字母cm表示；量比较短的物体，用厘米作单位；用尺子上以厘米为单位量物体的长度。
3、认识米：认识米的长度，1米大于有多长，用字母m表示，量比较长的物体，通常用米作单位；用尺子以米为单位量物体的长度；厘米和米的关系：1米=100厘米。
4、认识线段：线段的特征：是直的，可以量出长度；会用尺子量线段的长度（限整厘米和米）；根据图形数线段的数量；画线段：按给定长度画线段（限整厘米）。
5、解决问题：估测物体的长度，选择合适长度单位（限厘米和米）。
第二单元100以内的加法和减法（二）
一、 加法:相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。
注意个位进一后，在十位计算时不要加掉了。
1、 不进位加法； 2、进位加法。
二、 减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够，十位借一作十。
注意十位借一后，在十位计算时不要减掉了。
1、 不退位减法： 2、退位减法。
三、 两步计算：无括号，一个竖式来计算，有括号，分两步，先算
括号再算外，注意进位和退位，别把进退给忘掉。
1、 无括号：连加；连减；加减混合。
2、 有括号：括号在后面两个数上。
四、 解决问题：
1、 用画线段图的方法解决求比一个数多几（或少）的数。 通过连贯思考解决连续两问的问题。
