争章活动方案
酿溪中学2014年上学期“宣传家乡好，建设好家乡”
青少年争章活动方案
一、指导思想
通过组织学生争戴“小小形象大使”章与“文明小市民”章活动，使我校学生树立热爱邵阳、热爱家乡的主人翁思想，引导学生及其家长发现家乡美、宣传家乡美，在社会管理综合治理民意调查及其他各种场合中，客观、公正、积极地评价邵阳发展，自觉维护好邵阳形象；引导学生养成良好的文明习惯，模范践行文明行为，传递下能量，积极为全市社会管理综合治理和城市管理综合治理、文明城市创建献策出力。
二、目的意义
1．通过正面宣传引导，使青少年及家长知晓正面评价和宣传家乡对于邵阳发展的重要意义，对于学生成长、家庭幸福的重要性，树立热爱家乡的主人翁意识，积极主动发现家乡美与家乡好，自觉维护家乡的良好形象。
2.通过争章活动的持续开展，团队日活动的集中开展，帮助学生养成良好的健康的行为习惯，增强学生的集体荣誉感，在家当一个好孩子、在校当一个好学生、在社会当一个合格的小市民，形成人人自觉争评“小小形象大使”与“文明小市民”的浓厚氛围。
3.通过家长模拟民调，意见与建议的填写、整理分析汇总，构筑家庭与学校沟通的渠道，从而形成全校共说家乡好，共推邵阳发展的生动局面。
三、具体工作安排：
3月份：开展“争当文明小主人”主题团队日活动，让学生在家长的配合下，认知文明行为、不文明行为，自觉树立讲文明、守规则的意识，自觉遵守文明行为、改正不文明行为，要求家长填写好有关内容。
4月份：各班对学生家长评分情况进行整理，学校进行汇总，按要求上交至上级部门。
5月份：县级部门对符合县级争章标准的青少年进行颁章。
酿溪中学
2014年上学期
