浅谈高校微博对学生工作的影响

姓名：李秋芸 学号：20111030 专业:思想政治教育 学院：政法学院

摘要：微博作为新兴的网上交流工具，越来越受到大学生的追捧和欢迎。它已经开始影响到大学生学习和生活的方方面面，高校学生工作部门作为为学生全面发展提供指导服务重要机构，应当认真研究微博对大学生的影响，并将微博积极应用到高校的学生工作中去。 关键词：高校微博 大学生 学生工作

一、 微博的含义

微博即微型博客，又称“微博客”或“围脖”，是在传统博客基础上兴起的一类新型开放互联网社交服务，是一种新型的人与人沟通的方式。2006年，第一个微博网站Twit Ter在美国成立，之后迅速传播到世界各地。微博何以如此受欢迎？因为其每一篇“博客”限定在140字左右，即一条手机短信的长度限制，同时也可以上传视频、音频和图片，微博以其简约的模式，传播的快速性、发布形式的多样性等特性，受到了人们特别是走在时尚前沿大学生的欢迎。

二、 微博对大学生影响的利弊分析

1、积极的方面：（1）可以交流思想、开阔视野微博是个巨大的信息场，其信息传播具有丰富性和即时性，“通过微博，每个人都可以是一个没有执照的电视”，实现信息共享是其重要功能。无论你是专家学者还是普通学生，都可以利用视频、图片、声音等形式在微博上表达观点。利用微博，可以关注广泛的信息内容，有社会新闻、名人言论、生活常识，也有小道消息、朋友动态等等。它面向现实社会的各个层面，甚至突破了国家以及民族的界限。在网络上交流思想、获取新知，是信息时代带给当代大学生的便捷，微博也激发了公众参与新闻传播的积极性，通过收听和发布微博有利于大学生世界视野的形成。

（2）可以记录生活、表达自我

微博形成了一个崭新而活跃的信息链。“蓝皮书” 显示，在微博发布的信息中，原创内容为主的微博占54.2%。

从其信息内容看，多以个人为主导，排在前三位的发布内容分别是：记录每日心情的61.3%、表达兴趣爱好的52.9%、发生在身边的事件或新闻49.7%。大学生活是丰富多彩的，在成长过程中，有经历需要记录、有思想需要沉淀、有生活需要回忆、有经验教训需要总结，用微博记录生活，可以更好更及时地让大学生进行自我总结、激励和反思。同时，利用微博的超链接，能够更好地表达自我，展示当代青年独具个性的一面。

（3）可以宣泄情绪、娱乐心情大学生正处于心理断乳期，当前的在校生以“90 后”为主，他们多数是独生子女，自我意识比较强，现实生活中的压力、挫折易使他们产生困惑、焦虑情绪，而又缺乏通畅的交流渠道来缓解内心压力。通过微博互动，发表观点和看法，进行评论和留言，展开交流和沟通，以微博信息发布者和收听者的双重身份，能够较好地满足大学生的情感体验和宣泄需求，微博如同一个心灵的记事本，成为他们感情宣泄的渠道。在微博的使用上，大学生还更多集中在娱乐范畴，在明星、娱乐、游戏等方面表现出较大的兴趣度，以此来娱乐心情。

2、消极的方面：（1）微博中的信息鱼龙混杂，影响到大学生的世界观、人生观和价值观。