三 尺 人 生
师德演讲稿
三 尺 人 生
中牟县荟萃路小学 李 娟
有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我常常问自己:我应当怎样做,才能担当得起“师”这个称呼?
作为教师队伍中的一名新兵,我是幸运的,因为在这条弥漫这书香的路径上,已有许多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者,他们用温婉含蓄的方式,深刻地诠释了“学高为师,身正为范,以行立教,以德立身”之精髓。
我小时候就读的是一所村办小学,语文老师姓袁,五十多岁,瘦挑个子,脸上始终挂着一种威严。凭心而论,她是个非常负责的老师,-心扑在了工作上,调皮捣蛋、贪玩不写作业的孩子,总会在她的“监督”下工工整整地写完作业才能离开学校,即使外面早已漆黑一片〃〃〃〃〃〃不懂事的我们常想:要是老师家有事多好,这样就不必留校写作业了。终于有一天临近中午放学,袁老师被几个戴“大沿帽”的警察带走了,直到下午放学也没来。从其他老师的交谈及叹息中,隐约知道她那年仅18岁的独子,被几个流窜犯扎中了心脏,永远闭上了年轻的双眼,而当时的袁老师却正在给她的学生上着课,等她得知这一切,发疯般地奔向医院时,等待她的却是太平间里孩子那冰冷的遗体。俗话说“养儿防老”,而此时的袁老师与自己心爱的儿子却是阴阳两隔,那是怎样痛彻心扉的一幕啊!可是第二天,只一夜间便白了双鬓的她又出现在三尺讲台上,虽然两眼红肿,声音嘶哑,但她仍努力克制自己的悲痛,讲着、说着〃〃〃〃〃〃领导及同事劝其回家休息时,她说:“虽然我儿子没了,单位还有班上这五十八个孩子,我走了他们


