《手指》课件(共22张ppt) 像人一样的手指 ——统编版五年级下册第八单元《手指》 教学目标: 1.自主学习字词,正确书写"拇,搔"等生字,理解"窈窕,附庸"等词语. 2.默读课文,并借助表格理清手指的样貌特点和作用. 3.品读文中运用拟人,排比等多种修辞手法的语句,感受课文幽默风趣的语言. (重点) 4.能仿照课文的表达特点,从人的五官中选择

5,《手指》省公开课一等奖全国示范课微课金奖ppt课件 1/20 2/20 3/20 4/20 丰子恺(1898～1975)...

不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长各有所短. 快速默读2-5自然...

5自然段):分述大拇指,食指,中指,无名指和小指的特点及作用.第三部分(第6自然段):总结五根手指如果...

手指课件一(PPT)5*手指 自学提示 1、自由快速朗读课文。2、找出文中的生字新词，读读认认，加以理解。3、再读课文，想想课文是围绕哪句话来写的？4、五根手指各有什么长处和短处？（从文中找出)我会读：瘙痒窈窕秽物纽扣渺小鼻涕爱憎养尊处优附庸 自己画出描写五指特点的相关语句，然后小组内交流合作，填写表格...

中心思想 课文通过写5根手指的不 同姿态和性格，说明5根手指各有所长，各 有所短，只要能团结一致成为...

第二部分(2-5)第三部分(6) 开门见山地指出五根手指各有所长,各有所短. 具体写五根手指的不同...

5*手指(shǒuzhǐ)第一页，共9页。口头完成填空：课文先总写一只手上的五根(wǔɡēn)手指＿＿＿，然后分别具体写＿＿＿，最后总结写＿＿＿。第二页，共9页。自读课文，思考：1、作者写出了五个手指的什么特点？2、交流这平平常常的手指带给我们(wǒmen)什么启示？第三页，共9页。1、认读生字词：搔痒...