课

题

PEP 小学英语五年级下册 Unit1 This is my day 第一课时 教材分析

本课题是 PEP 小学英语五年级下册第一单元。本单元是五年级上册第二单元关于“课 程安排与周末活动”的延续。本单元重点学习一天中不同时间段内学习和生活起居情况以 及周末活动安排的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活。本单元新增加了介词 “in ”和“at”的用法。 该课时为本单元的第一课时， 教学内容为 Let’s chant; Let’s learn , Let’s play, Good to know and Let’s sing.

学情分析 五年级学生的英语口语能力和语言组织能力比较强，已经有了一定的英语思维能力。 他们的兴趣广泛，对日常的学习和娱乐生活安排有自己的理解和喜恶，因此谈论起日常生 活时，他们都有亲身经历和体验，有话可说，有感而发。学生在学本节课内容之前，已掌 握了一些常用的反映日常生活和学习情况的单词或词组。本节课的主要任务是让学生如何 运用已知的语言知识和已具备的技能，在真实或接近真实的语言环境中运用英语。

教学目标 1.能够听、说、读、写以下动词短语：eat breakfast, do morning exercises, have English class, play sports, eat dinner. 2.能够听懂问句：When do you do morning exercises / ? 并能用所学动词短语 替换句型“I usually at ”中的关键词回答问句。 3.能理解并说唱 Let’s chant and Let’s sing 部分的歌谣。 4.能够了解 Good to know 部分的内容。

教学重点和难点 教学重点：掌握 A 部分 Let’s learn 中的五个动词短语，并能用这五个短语回答询问 作息时间的问题。 教学难点：do morning exercises 及单词 usually 的发音;have English class, do morning exercises, play sports, eat breakfast 和 eat dinner 的书写；根据实际 情况运用句型：When do you ? I usually at w W w . X k b 1.c O m