种子萌发的过程
导学案 课题 学习 目标
八年级生物 第一节 种子萌发的过程
第一章 备课时间 8 月 25 日
授课总节数 课 型
第1节 预习展示
1、举例说出种子的结构 2、说出种子的各结构在种子萌发中的作用。 3、描述种子萌发的过程。
教学重、难点
种子的结构，种子各部分结构在萌发中的作用。 学生活动 由身边事引出： 豆芽是餐桌上常见的蔬菜，是大豆或绿豆种子萌发后长成的。种子萌 发最先长出的部分到底是长成茎和叶呢，还是发育成根呢？种子又是怎样 长成幼苗呢？
教师活动 一、 情景导入
二、 自主探究 (学生自学 完成右边的 练习题)
1、菜豆种子最外面是
,对种子有 )( 、
作用。 )、 ( )
2、 剥开种皮可以看到 ( ) 、 ( 四部分构成的整体，这是种子 的( ) 。 3、生活中常见的 ( )( 、 豆种子的结构相同。它们属于( )
等植物的种子与菜 ) 植物。
4、种子的胚根发育成幼苗的( ) , 5、胚芽发育成幼苗的( )和( ) ; 6、胚轴发育成( ) 1、单子叶植物种子中胚乳贮存着丰富的营养物质，小组同学讨论分析胚乳 在种子萌发过程中的作用。 2、常言说， “好种出好苗，好苗产量高”。所以，种子的质量寄托着农民 ， 丰产的希望。利用本节课学到的知识，请小组同学展开讨论，为农民伯伯 选种提一些合理的建议。 (答：选粒大饱满，结构完整的种子，发育不全或有缺损的种子要剔除。 ) 3、思考：小麦、玉米、水稻是我们的主要粮食，请同学们小组讨论，我们 食用的面粉、大米主要来自种子的什么部位？
三、 合作交流
四、 巩固拓展
1、 对于菜豆种子来说，种子的结构是什么？为什么？ 2、 举例说出种子的结构，区分双子叶植物种子和单子叶植物种子。
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