教师个人三年发展规划

教师个人发张规划

教师个人三年发展规划

(2010-2012学年)

教师简介:

我于1999年毕业于义乌师范学校,参加工作以来一直担任班主任。于2005年4月加入中国共产党。工作期间先后获得多次校级优秀班主任;校、镇级先进教育工作者;义乌市综合实践活动优质课;金华市劳动与技术优质课;全国综合实践活动优质课;全国课题研究先进个人;金华市优秀教研组长等。

教师SWOT分析:

1.教育教学优势分析:

(1)对工作认真踏实的态度,是有效开展教学工作的保证。

(2)能够以充沛的精力、严谨的治学态度、生动形象的体态投入到教学活动之中。

(3)热爱孩子,愿意同孩子一起学习,一起成长,和孩子们培养深厚的感情。

(4)已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力

(5)积极参加学校的教研活动。

2.不足剖析:

个人的语文素养还要进一步提高,综合学科能力不强。因理论功底以及对新课改的认识不足,对于课程开发研究的能力还只是停留在较浅的层次。在今后三年中,我认为在教学方面还要特别加强。

(1)教育教学能力

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