政治课堂观察之课程性质（一）

(2012-11-21 20:55:21)

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杂谈

今天上午我们在顺德区伦教汇贤中学集中听了凌秀雯老师的优质课——粤教版八年级上册《竞争与合作》一课。下面就我从课程性质这一维度对这一课的观察作如下观察说明。

一、观察点的选点

观察的重点是凌秀雯老师的新目标粤教版八年级上册《思想品德》第三单元第三课时的新授课。观察的角度为课程与性质维度的预设教学方法、预设教学方法习与目标的适合度、预设方法是否体现本学科的特点、教学过程中与学学习方法的指导以及创设了什么样的情境是否有效是否关注的有的视角。在课堂教学过程中为了达到既定的教学目标，我们会从教学实际出发，选择与教学内容相适应的一定的教学方法，利用所选择的教学方法通过教学内容为载体去实现既定的教学目标。

二、观察结果分析

经过对课堂观察理论的学习和对教学经验的思考，我制作了观察记录表。这个表格主要从5个方面来进行观察：1、预设了哪些教学方法；2、预设这些方法与对应的学习目标是否适合；3、预设的方法能否体现本学科的特点；4、有没关注学习方法的指