课程设计任务书
《居住空间室内设计》课程设计任务书
一． 设计课题
居住空间设计——情景洋房样板房室内设计
二． 设计提要
某小区住宅楼的户型平面图（见教材P160）房间净高为2.8m。设计定位为中等收入的上班族，有一定的文化修养。男主人为政府机关公务员，女主人为大学教师，有一15岁的儿子。
1) 按照居住建筑室内设计的基本原理，满足功能的基础上，力求方案有个性、有思想。造价不限。
2) 设计要适合业主的身份特点，有一定的文化品质和精神内涵。
3) 针对居住的需要，充分考虑空间的功能分区，组织合理的交通流线。
4) 充分利用已有现有条件，考虑业主的情况，结合自己对居住建筑室内设计的理解，创造温馨、舒适的人居环境。
5) 设计要以人体工学的要求为基础，满足人的行为和心理尺度。
三. 设计要求
1． 设计前熟悉课程设计任务书，按照任务书的要求合理安排各阶段的设计计划，按时完成设计任务。
2．认真复习所学基础理论和专业知识，熟悉有关设计规范，查阅设计资料，独立完成设计任务。
3．设计图纸按国家有关规范要求制作（平、立面图）；
4．要求设计方案有一定的系统性和完整性（设计说明，平、立、效果图）；
5．效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性；
6．设计作品能体现时代的发展潮流，表现新工艺、新材料；
7．设计作品能体现不同地域的文化内涵；
8．设计作品能体现健康、环保、可持续性发展的主题；
9．设计作品能体现功能性和艺术性的完美统一；
10．概念创意应能体现其原创性和个性化，并具有专业发展的前沿性。
三． 图纸内容：
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