关于乡镇政府和学校资料整理归档工作意见
关于2012年“三评合一”迎省检
乡镇政府和学校资料整理归档工作意见
根据湖南省人民政府教育督导室关于做好第二轮“两项督导评估考核”和县级人民政府职业教育督导评估的通知精神，为做好迎省检准备工作，对照评估细则，拟定乡镇和学校资料整理归档工作意见。仅供参考。
一、乡镇政府准备的资料
（一）完善以县为主的管理体制。可装一个档案盒。
三级指标⑴：建立健全党委常委会和政府常务会定期议教制度，本届政府任期内全面贯彻落实国家教育方针政策，教育发展目标明确，县域内各级各类教育统筹规划，义务教育均衡发展。
乡镇党委政府议教会记录、乡镇教育中长期发展规划、乡镇年度工作计划（必须有发展教育的内容）。
三级指标⑷：建立健全乡镇政府及县直部门教育工作责任制和责任追究制，执行效果好。
乡镇与县政府签订的责任状、乡镇年度教育工作督导评估自评报告、控流保学责任制资料、教师表彰决定及名单、走访慰问教师的资料、为教育办实事的资料。
三级指标⑹：建立健全教育安全责任制和责任追究制，无重大安全责任事故发生。
乡镇安全工作责任制和责任追究制资料。包括乡镇教育安全工作领导小组、安全工作实施方案和安全事故应急预案，学校安全工作小组及开展工作的记录。
三级指标⑺：优化教育发展环境和校园周边环境。
乡镇加强对校园周边环境综合治理的有关资料，包括整治工作和处理一些事件的记录，聘请法制副校长的名单、党委政府领导联系学校一览表（或安排表）。
（三）依法保障教育投入。可装一个档案盒。
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