臻坚民族学校接受县级实施素质教育评估汇报材料
实施素质教育评估汇报材料
修养的雕刻师，良好的教育教学方法是学生成长进步的关键。我们崇尚“勤学，好问，善思，苦练”的学风，勤于学习，敢于发问，善于思考，这是探究知识，求得知识真谛的基本方法，必要的磨练和训练是意志更加坚强、知识更加牢固的有力保证。所有这些的最终落脚点只有一个，那就是我们的办学理念：“不求人人成材，只求人人发展”。
二、实施素质教育的具体作法和措施
为扎实深入和全面实施素质教育，我校自2010年12月整合以来就紧紧围绕“抓质量”、“抓管理”和“创特色”这三大中心开展工作，坚持“以生为本，以师为本，以校为本”的工作原则，具体作法和措施如下：
1、 竭力为学生打造一个学习的平台。
（1）、努力改善办学条件，进一步优化、美化育人环境。在经费及其紧张的情况下，学校仍抽出部分资金对学校教学楼、学生宿舍进行了维修，并在中心学校的统一领导下，全部更换了学生课桌凳；为切实提高学校后勤服务质量，学校将中学部的学生食堂收回自行管理，并新建了“爱心午餐”食堂一间，解决了学生吃饭难、饭难吃的问题；目前学校正在通过“优美教室”、“优美校园”创建活动进一步优化美化学校的育人环境。
（2）、加强制度建设，不断完善学校学生管理制度，促进学生良好行为习惯的养成，形成良好的校风、学风，营造
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