遂宁市船山区中小学名师工作室方案4
遂宁市船山区中小学名师工作室方案
（试行）
一、指导思想
以“三个代表”和科学发展观为指导思想，深入贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据遂宁市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，区教育局强力推进“名教师、名校长、名学校”工程建设，创新教育科研工作方式，建立促进优秀教师专业成长机制，充分发挥特级教师、学科带头人和骨干教师的示范引领与辐射带动作用，打造一支适应基础教育改革与发展的高素质名教师队伍，为此特制订本方案。
二、工作目标
1、打造名师团队。以“名师工作室”为研究平台，开展教育教学研究和学术活动，促进名师理论素养的再提高和实践经验的再提升，总结、提炼船山区名教师的个人特色，促进和引导骨干教师由“名师”向“教育家”的转变。
2、打造骨干教师梯队。以“名师工作室”为实践平台，吸纳中青年骨干教师，建立名师与骨干教师合作互动的机制，加大对骨干教师培养力度，努力促使其向更高层次发展，使“名师工作室”真正成为骨干教师成长的平台。
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