2-3 岁幼儿能力发展水平 年 龄 大 动 作 能 力 2岁1月至 2岁3月 走上台阶 会自己摇 木马 能接地面 滚过来的 球 能跳远 2岁4月至2岁6月 能直骑自行车 单足站立2秒 用足尖走路 自己扶栏杆下楼双足踏一台阶 可用双足立定跳远15厘米 会接滚来的球和反跳的球 学走10一20厘米高的平衡木 2岁7月至2岁9月 举手过肩抛球1 米 单脚站稳l分钟 不用扶 交替双脚自己下 楼 2岁10月至2岁12月 单脚独跳连续四下以上 自己扶栏杆下梯梯一步一阶 跳过10-15厘米高的障碍物 钻过高度为自己一半身高的洞穴 举手过肩投球有方向 接住1-2米远抛来的球 能随意骑自行车 在10-15厘米平衡木上做简单动作 登上三层的攀登架 会画圆、正方形、三角形 会写2个以上的数字和汉字 会曲人的2-4个部位 用手指捏面塑或橡皮泥 按缝纫机在纸上轧的图形撕纸 拿剪刀将纸剪开或剪成纸条 将方形纸折成长方形及三角形 会用筷子夹枣或花生米 按要求的颜色、形状间隔穿珠子 用铅笔屑、彩纸、不干胶碎片粘 贴在画好的纸上成为简单的粘贴画 能看图讲1-2句话,并能讲对物名,五个字以 上有形容词 讲一件衣服,可讲出物名,用途,颜色,特点 背诵几首儿歌.唐诗.广告词及简单的事 公猜简单. 谜语.学习自编谜语 玩过家家,时说互相嘱咐的句子 有表情地诵儿歌.诗句或帮事片段

精 细 动 作 能 力

用积木10 块以上砌 成门楼 能拼对由 两块组成 的简单的 图形

每分钟穿4-6颗珠子 学画十,写l和O 拧开螺口瓶盖,按大小配盖 套上6-8个套碗或套桶 写十、廿、卅、 用15块以上积木砌成门楼 能给六种以上的几何体配对 能用面条棋仿做出条、圆、碗、辑、兔

会解扣子 用纸叠成各种简 单图形

语 言 能 力

提问你儿 岁时会回 答我两岁 能跟读简 单的英语 单词,并能 说对

说出自己的姓名、性别和父母姓名 提问你时用我回答 背育儿歌或唐诗一至几首 会唱3个音阶的歌曲几首 说基本的礼貌用语十句以上 分请你的、我的、他的 大家的、xxx的

认 识 能 力

能说清气 象的变化 能按口令 做手臂动 作 能按口令 出左右手 脚 分出大小

认识食物,动物,日常用品名称和用途 知道动物的特点,叫声和生活习性 认五种以上颜色 会用图片配对 拼上切开2-6块的一幅拼图 知道1和3哪个多,两边都是5是一样多 背数1-10,点数1-4,听数字会取2-3个玩 具 识别若干个汉字 认识基本几何图形四种以上 分清两边数字多少(1:2,2:3,3:4,3:3) 按命令伸出左手,右手,右腿,左腿

可回答反义词 大,上,长,高, 白,甜,慢,重, 远,深,粗等 能回答故事的问 题谁在何处,干 什么,结果. 事情的变化,记 住什么教训,说 明什么问题 能答出基本常 识五题以上(如 谁的鼻子长) 能在简单常见

的 图画中找到缺少 的部分 分出高低

情 绪 社 会 能 力

替大人拿 东西, 并 能分清不 拿错 记住家的 门牌号和 电话

正确使用礼貌语言"谢谢"、"您好"、" 再见"等 同大孩于做合作游戏"过家家"时会表 达意见,服从命令 用杯子倒水不洒出 会用勺旦旦筷子自己吃完一顿饭 及时上厕所(坐盆) ,穿脱松紧带裤子 自己按程序洗手擦干 会穿鞋(不分左右)、袜子(不会拉后跟) 穿上背心和套头衫

会玩包.剪.锤游 戏 随音乐跳舞

将物品按用途分类 认识不同职业 懂得反义词8-10个 拼上切开4-8块的拼图 从地图中找出居住的城市 从本市地图中找出家庭所在位置 背数到20,点数到8,听数字会取5个以内玩 具 能复述4-5位数,倒数3-1或5-1 将烙饼1分为2给两个人 认识若干汉字,6-10个数字;会将相同的汉字 或数字配对 认识两种季节所穿的衣服及特有的食物 会玩包剪锤游戏,懂输赢 能够摆桌子、擦桌子、放板凳、分碗筷等 能找出-常用的东西 开始接受建议 自己洗脚 独立上厕所(用手纸还需帮助) 穿鞋分左右,穿鞋会拉后跟 穿上有扣的上衣和裤子 帮厨、录IJ摘蔬菜,帮助拿工具 倾向于和成人建立社会性关系 在适当场合懂得调节自己的行为以得到表