初一数学集体备课(一)
初一数学集体备课(一)
初一数学集体备课（一）
课 题：丰富的图形世界
参加成员：薄福瑞 冯秀勇
主持人： 冯秀勇 时间：9、1
[教学内容]
本章主要让学生通过教师的引导，演示，理解和掌握生活中各种各样的几何体，并能画出简单的几何体的三视图，通过教师创设具体情景，让学生发挥空间想象力，主要包括：生活中的立体，图形的初步了解，展开与折截，平面截几何体，从不同方向看几何体，生活中的平面图形。
[地位及作用]
发展学生的空间观念是空间及图形学习的核心目标，本章不仅在于促进学生对常见的几何体及平面图形等内容的理解，对操作、识图、画图等技能的掌握，而且在于进一步丰富学生在观察、操作、想象、交流等数学活动中的经验和体验，，发展他们的空间观念。同时，有意识地培养学生积极的情感、态度，促进观察、分析、归纳、概括等一般能力的发展。
[教学目标]
A 知识目标：
1 认识几何体基本特征，能对几何体进行简单的分类。
2 体会从不同方向观察同一物体看到不同的图形，能识别三视图，并会画三视图。
B 能力目标：
1 了解（直）棱柱的侧面展开图，根据展开图想象和制作立体模型 2 在平面图形与几何体相互转换的活动过程中，发展空间观念。
C 情感目标：
进一步丰富数学学习的成功经验，激发对空间与图形学习的好奇心，初步形成积极参与数学活动，主动与他人合作交流的意识。
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