三小思想纪律作风整顿活动实施方案
2、在工作纪律上存在的迟到早退，工作时间上网炒股、聊天、玩游戏；有令不行、有令不止，做事情不请示、不汇报，不按规章办事；外出不请假，瞒报重大事件。 3、在思想上观念陈旧、魄力不足，缺乏创新进取意识。工作标准低，教学方法落后，学生管理方法简单，懒散庸碌，打击积极性，不讲团结，闹矛盾，败坏学校作风等问题。
4、在工作作风上存在的作风不实，虚报浮夸，缺乏主动性，消极怠工，服务意识和态度差，对学生和家长态度冷淡、粗暴，办事拖拉，效率低下，推诿扯皮，得过且过，不求上进等问题。
四、对照检查，深入整改
“思想作风纪律整顿”活动为期一个月，整体分三个阶段： （一）动员部署，自我对照检查（3月上旬）
1、搞好宣传发动。按照教育局对本次活动的要求，认真组织召开全体教职工大会，传达上级文件，宣读学校活动《实施方案》，进行广泛动员。
2、认真组织学习。采取集中辅导和分散自行学习相结合的办法，组织全体干部教职工深入学习李士海同志在区第八次党代会、区纪委八届二次全会上关于思想作风纪律建设方面的重要讲话精神和省委“约法八章”、市委“约法八章”实施细则，对照上述确定的问题，结合工作实际，认真查找自身的不足。
（二）查摆问题，深入分析（3月中旬）
1、广泛征求意见。采取多种形式，通过多种渠道，设置意见箱、开通举报电话、召开座谈会、发放征求意见表与民主评议表，广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对学校领导班子和党员干部个人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。
2、撰写剖析材料。领导班子和每个党员干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题，写出1500字左右的剖析材料，找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向。
3、召开专题民主生活会。专题民主生活会，领导班子成员和党员及教师代表参加。生活会上，进行自查，互查，要从讲党性、讲原则，讲团结的愿望出发，坚持实事求是，要克服“事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳”的自由主义、好人主义态度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队伍建设。
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