五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家。”歌里唱得真好。自新中国成立以来,各民族同呼吸共命运,共同走过了六十余载。祖国今天的辉煌是各民族共同努力取得的。天安门广场上耸立的五十六根民族团结柱是中华民族大团结的象征。总结历史的经验教训,我们更加坚定了这样的信念：民族团结是福,民族分裂是祸。民族团结是力量,民族团结是财富,民族团结是生产力,民族团结是各民族共同进步的基础 唯有民族团结。。。。

民族团结之我见

---------民族团结教育月的学习感受和认识

伴着五月的和风，我们迎来了自治区有一个民族团结教育月。通过这次主题月的活动，丰富了我们民族团结，民族政策方面的知识，加深了我们对民族团结重要性的认识。

“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家。”歌里唱得真好。自新中国成立以来，各民族同呼吸共命运，共同走过了六十余载。祖国今天的辉煌是各民族共同努力取得的。天安门广场上耸立的五十六根民族团结柱是中华民族大团结的象征。总结历史的经验教训，我们更加坚定了这样的信念：民族团结是福，民族分裂是祸。民族团结是力量，民族团结是财富，民族团结是生产力，民族团结是各民族共同进步的基础

唯有民族团结，我们的明天才会更加辉煌。

唯有民族团结，我们的明天才会更加灿烂。

通过民族团结月的学习，我感触很深。我认为民族团结的范围说大，很大，说小，也小，可以小到我们日常生活的每一件小事。大到国家各民族的团结，小到我们一个学校，一个班级里各民族的团结。我们学校是一个多民族的大家庭。学校里有汉族，维吾尔族，哈萨克族，蒙古族等多个民族同学，学校在学习生活方面给予了少数民族同学很多关心和照顾，学校的食堂有清餐厅和汉餐厅，超市和商店里分清真区和非清真区，充分考虑到了少数民族同学的风俗习惯。古尔邦节时学校清餐厅还特意准备了羊排骨和热腾腾的羊肉汤，这让家远在喀什，和田，伊犁而未能回家过年的少数民族同学倍感亲切和温馨。我们也亲切的给少数民族同学送去了节日的祝福，他们过完年回来给我们带了各种各样的点心，馓子，葡萄干和香喷喷的油馕等美味的食物。我喜欢这个大家庭，喜欢这样融洽和谐团结的民族关系，只有关系和谐了，才能携手共创一个充满生机与活力的大学校园。

在民族团结教育月中，加深了班里，学校各民族间的了解。在我看来，要搞好民族团结，首先应该增强各民族风俗文化的认同感。在哈经维，滕星主编的《民族教育学通论》中指出：“无论是在国家范围，还是全球范围，首先人们应该承认人类各民族几千年所创造的文化多样性和差异性这一事实，各民族文化存在和享有的相对性和合理性这一事实。”在中国这样一个多民族国家里，在各民族社会经济发展极不平衡，语言，文字，风俗习惯，生活条件迥异的复杂条件下，搞好民族团结是个难题，但非常重要。

作为21世纪大学生的我们不应该把民族团结只是当做一个口号，而应该用自己的行动去践行它。在我读初中时，我们班的一个哈萨克族女孩尼格尔邀请我们去她家过年。我们都很开心，想知道他们是怎样过年的。我们一进门，就感受到了他们家人的热情好客，她的妈妈招呼我们围着一个长长地桌子盘腿坐下，这时桌上已经摆满了各种各样美味的食物，然后尼格尔的妈妈给我们每个人倒了一碗香喷喷的奶茶。以前听别人说过：在少数民族家做客，主人倒得茶不喝完是不礼貌的。于是我双手捧着茶，一口气喝完了。然后阿姨又给我倒了一碗，我就又喝完了 就这样，我喝了好几碗奶茶，几乎没吃什么东西就喝饱了。后来，我同学告诉我：如果不想再喝，可以用手捂着碗口。我这才恍然大悟，觉得自己对少数民族的风俗习惯了解太少了，以后就注意增强自己这方面的知识。

以上只是我经历的一件小事，其实我们每个人都可以为民族团结尽自己的一份力。例如 ：做到不在有少数民族同学在的地方吃不清真的食物。记得我高中的一个同学中午来不及吃饭，就买了几个包子带到教室，刚想吃时，班进来了一个塔塔尔族同学，他立刻把包子装进了书包里，就这样他什么也没吃，饿了一下午。可他尊重了少数民族的风俗习惯。

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中明确指出：“国家的统一，人民的团结，这是我们的事业必胜的基本保证。”让我们携手从日常生活的小事做起，为民族团结尽