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2013居住小区规划设计任务书

居住小区规划设计任务书

班 级：建筑学1001、1002、1003班 学 期：2013-2014学年第一学期 学 时：32 学时 任课教师：任绍斌、陈征帆、李蓉

一、课程教学目标：

1.帮助学生学习和初步掌握居住小区修建性详细规划设计的编制程序、内容和方法，巩固和加深对居住区规划设计原理的学习以及对城市居住区规划设计规范的了解。

2.使学生广泛学习国内外优秀居住小区的规划设计并了解其设计的基本手法和设计技能，培养学生综合设计的能力，做到技术合理因地制宜地规划设计居住区的住宅组群，公共设施，道路交通系统和绿化环境。

3.培养学生调查分析问题的能力，做到理论联系实际，反映居住环境的社会，经济，历史空间艺术的内涵，充分发挥想象力和创造力，努力营造理想的人类居住社区环境。

二、规划内容：(详见规划设计选题)

三、设计要求：

1.符合统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设的原则； 2.综合考虑规划用地周围的环境条件、充分利用规划用地内在基础条件等，并将其纳入规划；

3.适应居民的活动规律，综合考虑日照、采光、通风、防灾、配建筑及管理要求，创造方便、舒适、安全、优美的居住环境；

4.为居民的生活和社会活动提供条件；

5.为商品化经营、社会化管理及分期实施创造条件； 6.充分考虑社会、经济和环境三方面的综合效益。

四、规划步骤：

1.认真收集现状资料和相关背景资料，分析规划基地与周边环境的关系。 2.了解城市居民的户外活动行为规律，组织设计好居住小区的各类用地，提出居住区的规划结构分析图。(包括用地组织结构、道路交通结构、空间景观结构和建设开发顺序等。)

3.分析并提出居住小区内部居民的交通出行方式，布局道路交通系统，从而确定有关道路技术指标和停车场类型、规模等。

4.在研究组团的空间组合和居住区的空间特色的基础上，选用与之相配的住

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