关于北京理工大学精神文化的建议方案

　　


关于北京理工大学精神文化的建议方案
（征求意见稿）






















文化建设办公室
二〇〇九年九月






关于北京理工大学精神文化的建议方案

（征求意见稿）

附件1：北京理工大学校训征求意见方案

　　方案一：崇德尚行，实事求是
　　方案二：崇德效山，求是学海
　　方案三：德以明理，学以精工

附件2：北京理工大学其它精神文化的建议方案
　　校风：团结、勤奋、求实、创新
　　学风：实事求是，不自以为是
　　北理工精神：
　　　　　　　艰苦奋斗、自觉奉献的爱国精神；
　　　　　　　实事求是、勇于创新的科学精神；
　　　　　　　以人为本、协作攻坚的团队精神；
　　　　　　　与时俱进、争创一流的先锋精神。
　　北京理工大学校歌：
　　　　　　　（歌词不变，征集新谱）
附件3：毛二可及其创新团队的五种精神
附件4：中外著名大学校训集锦
附件1：
北京理工大学校训征求意见方案
　　
　　方案一：崇德尚行，实事求是
　　"崇德"即重视、尊敬道德，努力提高品德修养。"尚行"即社会和个人要崇尚实际行动，提倡身体力行，重视实干，反对空谈。"崇德"是中国传统文化的基本价值观之一，也是中国人的传统美德。"崇德"意味着大学高度重视道德教育，师生员工应当加强修身和思想品德的养成，不断提高道德水准，做德才兼备的国家建设者。"尚行"意味着大学提倡师生员工要言行一致，行胜于言，特别要勇于实践，善于实践，脚踏实地，兢兢业业，开拓进取，孜孜以求。
　　毛泽东："'实事'就是客观存在着的一切事物，'是'就是客观事物的内部联系，即规律性，'求'就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。"
　　邓小平："做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是"，"实事求是是马克思主义的精髓"。
　　徐特立：1942年4月1日，《解放日报》发表时任我校前身--延安自然科学院院长的徐特立先生的

文章，《再论我们怎样学习》。在该文中，徐老提到了"实事求是"、"自以为是"。他谈到："我觉得在我们现在宗派主义与主观主义尚未肃清的时候，即许多人还自以为是目中无人的情况下，反对骄傲高慢的作风，是学习的第一等任务。""我