四年级语文下册《记金华的双龙洞》课文原文及赏析 《记金华的双龙洞》课文原文：4月14日，我在浙江金华，游览了北山的双龙洞。出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色

【篇1】四年级下册记金华的双龙洞作文 金华的双龙洞以其鬼斧神工的自然奇观令我叹为观止。这座隐于山间的奇洞，以其独特的地貌与神秘的氛围，深深吸引了我的目光。洞中景象，或雄伟，或幽邃，无不令人叹为观止。初入山中，便觉空气清冽，山色空蒙。山径蜿蜒，两旁古木参天，斑驳的树影洒落在石阶上，仿佛一幅...

统编版语文四年级下册17记金华的双龙洞课件 寻美之旅,记录山河 海上日出观测员洞穴探秘小达人 金牌旅游...

《记金华的双龙洞》教学实践与思考 一、教材分析：一篇“行走的”游记典范 《记金华的双龙洞》是四年级下册第六单元的精读课文，选自叶圣陶先生的散文《小记十篇》。作为单元“按游览顺序写景物，把印象深的景物写具体”语文要素的核心载体，课文以线性游览顺序为明线，以景物特点与作者感受为暗线，将双龙洞的“奇”...

人教版四年级下册语文《记金华的双龙洞》（第1课时）试讲稿逐字稿 一、课堂导入（约1.5-2分钟）（教师播放一段轻柔的古筝音乐）同学们，请听这段音乐，你们有什么感受？（学生回答）是的，这是一段古筝音乐，优美、舒缓，让人仿佛置身于山水之间。同学们，你们喜欢旅游吗？（学生回答）老师相信，你们一定去过很多...

先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙 ,一条黄龙, 一条青龙. 初读课文 4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙...

四年级下浙江适用17《记金华的双龙洞》暑假的一天，爸爸妈妈带我去金华游玩，我们去了一个听名字就很神秘的地方——双龙洞。一到景区门口，就看到山脚下有两道像龙嘴一样的大洞口，导游叔叔说这就是”双龙洞”。我心里既好奇又兴奋，想着里面会不会真的有龙的传说。进洞前，导游叔叔先给我们讲了双龙洞的来历...

题目拟设：部编版四年级下册语文《记金华的双龙洞》（第二课时）阅读理解与景物特点试讲 一、课堂导入（约1.5分钟）（精神饱满地走上讲台）师：同学们好！师：上节课我们跟随叶圣陶先生的脚步，开启了一场游览金华双龙洞的旅程，了解了作者的游览顺序，还欣赏了路上的明艳景色。那这节课，让我们继续前行，去看看...