减负工作情况
复兴小学减负工作情况汇报
自保山市教育局颁布《深化素质教育切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》以来，复兴小学就立即行动起来，严格、认真抓好“减负”工作，按照有关“减负”工作的规定，结合本校实际，开展了一系列“减负”工作，制定了学校 “减负”工作的一系列规章制度，并落实相关职能部门做好督查工作，把“减负”工作纳入教师考核评比中，确保“减负”制度化、常态化。
本学期，该校继续将“减负”工作作为学校常规管理工作，具体工作如下：
一、 重温《规定》，统一思想
减轻学生过重课业负担能否顺利实施，取决于教师的思想认识到不到位。为统一全体教师的思想，学期伊始，学校即组织全体教师重新认真学习保山市教育局颁布《深化素质教育切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》，让全体教师学习后结合自己工作制定个人减负工作规 划，让全体教师进一步明确规定的具体要求，认识减负工作的意义以及减负工作的重要性，统一全校老师的思想认识，以确保减负工作的顺利实施。
二、 制定制度，明确责任
减负工作能否顺利实施，还取决于有无科学的制度，有无明确的责任。为此，我校根据市局《规定》，以及县教育
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