【新版】人教版五年级音乐上册《大河之舞》教案【名校精品】

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《大河之舞》教学设计

【教学目标】

(一)知识与技能

1.欣赏乐曲《大河之舞》,了解乐曲的结构;感受乐曲欢快、热情的情绪。

2.通过本节课的学习,感受《大河之舞》气势宏大的舞蹈场面。

3.学跳踢踏舞的基本舞步。

4.培养训练学生的节奏感、运动协调感等方面的能力。

(二)方法与过程

利用多媒体课件出示视频,播放视频来激发学生的学习兴趣。在学习中,通过模仿、小组合作创编、教师传授等方式,培养学生的韵律感和节奏感,丰富音乐的学习内容,引导学生感受积极健康的流行音乐。

(三)情感态度与价值观

通过本课的学习,开阔学生的音乐视野,丰富学生的音乐情感体验,培养良好的审美情趣。

(四)创新素质与目标

创新思维,培养良好的审美情趣,丰富学生的音乐情感体验。

【教材分析】

《大河之舞》——一座连接过去和未来的桥梁,将爱尔兰重建家园的血泪史,以全新动人的百老汇音乐剧形式呈现。狂野的脚步节奏、磅礴的情绪表达、融合多种新式曲风及乐器的演奏、技高一筹的歌唱演绎、丰富精彩的舞台效果、眼花缭乱的服装造型……所有的元素都被成功融合重生,碰撞出惊人的艺术火花。

【教学重点】

1.感受乐曲热烈、激昂的旋律,欢快的节奏和宏大的舞蹈场面。

2.通过欣赏乐曲,了解世界多元文化,丰富情感体验。

【教学难点】

1.在欣赏过程中,引导学生从节奏、情绪方面为乐曲分段。

2.学跳踢踏舞的基本步法。

【教学用具】

多媒体课件、《大河之舞》的视频、录音带、录音机、踢踏舞视频

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