初中语文学习方法指导

初中语文学习规范

语文是关于语言理解和运用的课,是基础课中的基础。语文学习重在熏陶渐染,贵在日积月累,下面一些语文学习的规范希望能对同学们的语文学习有所帮助。

一、规范语文学习工具书

规范的语文学习工具书有《现代汉语词典》(商务印书馆)、《新华成语辞典》(商务印书馆)、《王力古汉语字典》(中华书局)、《古代汉语词典》(商务印书馆)。

二、规范的语文学习方法

(一)循序渐进。每天,能认真地练几十个字,每周能熟练地背几首诗,仔细地读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记。

(二)熟读精思。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。

(三)学以致用。不为读书而读书,而是把所学的知识变成自己的东西,运用到生活中去。

(四)博研结合。一要泛读,二要精读。

三、规范的语文笔记方法

学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课教材对老师所讲内容进行记录,不能照抄老师的板书;读书笔记应注意做好圈点勾画,“不动笔墨不读书”;复习笔记应注意做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。需要特别指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。

四、规范的语文读书方法

第一遍,课前预习,找到疑点;第二遍,课后复习,找到难点;第三遍,单元细读,找到联系;第四遍,全书再读,形成提纲;第五遍,考前略读,复习要点。

五、规范的语文备考方法

第一部分:语言积累及运用

包括:汉字的形音义,标点符号及词语的使用,辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、续写句子,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,使用常见修辞方法等。 第二部分:文言文阅读

1、诵读:读准字音、读准节奏、读出语气语势

2、翻译:正确把握句子的语境义;文从字顺,简明规范,畅达流畅;句意完整、句式规范

3、理解和背诵:读准课文;边读边理解;长文短背;第五,定期复习

第三部分:现代文阅读

1、先浏览,整体把握,确定中心。

2、再细读,划分段落,确定段意。

3、最后从思想性、艺术性和知识性,结合实际,形成自己的认识。

第四部分:写作

1、书写:字迹工整、美观,标点正确,格式规范

2、内容:符合题意,中心明确,内容具体

3、表达:结构合理,详略得当,语言顺畅,叙述具体、描写议论得当

南京市金陵汇文学校初中语文组

2010年8月21日

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