《一年一度人代会》教学设计

鲁教版九年级思品第五课第一节

《一年一度人代会》教学设计

教学目标:

1.情感、态度、价值观:

热爱、拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识,为发展社会民主贡献自己的力量。

2. 能力:

提高搜集、处理、运用社会信息的能力,能独立思考、提出疑问和进行反思。提高认识和看待社会政治生活中各种现象的能力及民主参与能力。

3. 知识:

知道在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;我国的人民代表大会制是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障。

教学重点:

人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。

教学难点:

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。

课型:

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