初一数学(实验)面授讲义1213

科目:数学(实验) 年级:初一 教师:袁爽 2008-2009 年第一学期第十五周视频讲义(12. 13) 一、知识结构简述 1.角的定义及表示、角的度量、平角、周角及小于平角的角 2.角的比较、角的和、差、倍、分、角平分线定义 3.角的运算:<i>度数的运算<ii>结合图形求角的大小 4.余角和补角 二、典型例题 (一)判断: 1.一个角的两边成一条直线叫平角( ) 2.直线是平角( ) 3.平角的两边在同一直线上( ) 4.角的大小与两边的长短无关( ) 5.时针和分针组成的角是平角时,这样的时间只可能是 6 点钟整( ) 6.大于直角的角是钝角( ) 7.一个角的补角减去这个角的余角是一个直角( ) 8.互补的两个角一定是一个锐角,一个钝角( ) 9.由两射线组成的图形叫做角( ) 10.反向延长射线 OA 就得到一个平角( ) 11.在∠ABC 的一边的延长线上取一点 D( ) 12.射线 OA 和射线 BO 组成一个角( ) 13.一条直线是一个平角( ) (二)选择题 1.一个角的补角是( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 D.以上三种都有可能 2.点 M 在线段 AB 上,下列条件中不能判定 M 是线段中点的是( ) A

.AM= 1 AB 2 B.AM=MB C.AB=2BM D.AM+BM=AB 3.下列说法中正确的是( ) A.连接两点的线段叫两点的距离 C.连线 AB 是指 A 到 B 的距离 B.连接两点的所有线中,直线最短 D.点 A 点 B 的距离是指线段 AB 的长度 1

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