篮球三步上篮教案

教学内容

行进间运球、运球三步上篮 1、认知目标:通过强化教学,使学生知道篮球的用途,了解其中技术的要求。 2、技能目标:通过教学,使 90%以上的学生掌握篮球动作技术要领,10%左 右学生能在老师指导下完成基本动作技术。 3、情感目标:培养学生积极灵活的思维能力,提高学生篮球项目的综合技术 发展。

教学目标

教材重点:篮球行进间运球和三步上 教学难点:运球:手眼身三配合; 三步上篮: “一 篮的能力 大二小三高跳”动作的协调、连贯运用。 教学 教学内容 过程 运动量 时次 时间 强度

教师(主导)活动 学生(主体)活动

开 始 部 分

1、要求: 1、集队队形: 1 . 体 育 委 员 整 精 神 饱 满 、 注 重 仪 ○○○○○○○○○ 理、集合队伍。 表、语言亲切、表演 ○○○○○○○○○ 形象。 ◎ 要求:形象具体、动作迅 2、师生问好: 速、秩序良好、有目的。 1 2.课堂常规: 3 、教师宣布内容, 2、仔细听讲;师生互动。 激发学生学习兴趣; 4、 提出要求和目的。 组织: 1、准备部分: 1、教师语言要清晰 ○○○○○○○○○ 手持篮球绕篮球 。 1、听从指挥注意力集中。2 次 场(顺、逆时针) 2 、教师讲解课堂的 2、师生一同练习。 各慢跑 2 圈。 要求和任务。 3、注意安全和自我保护。

3′

准 备 部 分

2、关节操

3 、讲解练习时的队 行的要求。 4 、学生认真听讲, 注意观察 。 5、活动各个关节。

1次

5′

篮球三步上篮教案

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