人教版 初中化学知识点总结

人教版各章知识点总结

第1单元 《走进化学世界》知识点

1、化学是研究物质的 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:

(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论: 温度最高 (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有 或者气体通过硫酸铜,

CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,

(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃 5、吸入空气与呼出气体的比较

结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究

一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

(2)称量物和砝码的位置为“ ”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。

(4)砝码用 夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (5)称量结束后,应使游码 。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿--酒精灯

(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用 点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用 ,不可吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 也不应少于1/4。

(3)酒精灯的火焰分为三层, 、 、 。用酒精灯的外焰加热物体。 (4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用 或 用 扑灭火焰,不能用水冲。 (五)夹持器--铁夹、试管夹

铁夹夹持试管的位置应在试管口近 处。抓试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时,应将试管夹从 ;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住 (六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗

过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

一、常用仪器及使用方法

(一)用于加热的仪器-- 、 、 、 、 可以直接加热的仪器是-- 、 、

只能间接加热的仪器是-- 可用于固体加热的仪器是-- 、

可用于液体加热的仪器是-- (二)测容器--量筒

量取液体体积时,视线与。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(1)先

二、化学实验基本操作

(一)药品的取用 1、药品的存放:

一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中), 2、药品取用的总原则

①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜, 液体以1~2mL为宜。

多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的指定的容器内。 ②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔) 3、固体药品的取用

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