提高留守儿童自信心团体心理辅导方案设计
根据认知行为理论的观点，缺乏自信心的人 通常是在社会生活中形成了错误的观念，他 们会认为自己不如别人，不相信自己有权利 坚持自己的主见，或者对坚持自己的主见感 到高度的焦虑和恐惧等。通过本团体心理辅 导活动，要帮助成员改变妨碍自我肯定的不 合理观念，使他们能够客观认识自我，敢于 自我表达，不断提高自信体验
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